十一届全国人大五次会议3月5日在北京开幕，全国人大代表、青岛大学副校长邵峰晶接受了中国网的专访。
中国网：现在存在一些进程务工人员随迁子女入学、考试难的问题，您认为该如何解决？邵峰晶：首先是随迁子女，我是山东团，山东率先给出了异地考试的这样一个方案，应该是社会、政府各个方面对这个问题给予了足够的重视，当然这个问题我刚才也回答了，在解决过程中，我们一定要让它健康的去发展，这就是要充分的关注到这个问题解决的同时，会不会伴随着另外一些问题的发生，我想在高考方面这应该不成问题。
在中小学和学前教育方面，应该说现在不同地方的政府也许解决的力度不尽一致，但是整个社会是给予了足够的关注。比如像青岛市对农民工子女入学、随迁子女入学都免去择校费和借读费，对幼儿园也是，而且他们一旦碰到了困难，整个社会都会非常踊跃去支持，至少这是一种趋势，这是我们社会进步过程中一个非常暖人心的进步。所以，我想这个问题，至少在发达地区不成问题。但也许一些落后地区，地方政府在发展过程中有一个发展的排序问题，但是无论如何，我希望无论什么地方的政府，应该把孩子的教育、青少年的成长环境放在首位，也是刚才我所说的，我们的优先发展教育，这不能停留在口头上。比如我们现在对教育已经实现了法定4%GDP的投入，怎么使用？解决薄弱环节，薄弱环节都在什么地方？要理清，首先我想要解决的就是边远地区的孩子们的教育问题。
关于校车和刚才你说的合并问题，发达地区基本上比较少，但是它是从另一个角度，比如说孩子出生率降低了，有一些冗余教育资源合并，以产生更优秀的资源，那是另一个问题。那么有些在城镇化的过程中，对农村教育环境不尽如人意的地方，它可能会集中建优质资源的学校，让孩子们能够集中在那里接受教育，我觉得出发点是很好的。孩子怎样能够跨越地理距离到那里上学？现在很多地区，我所了解的，都是以寄宿制来解决这个问题。相对比较近的校车，我始终认为校车问题市场化要缓一点。一定要政府来做这件事，像发达国家的校车，一是给校车在交通系统中属于特殊车辆，优先行驶、优先保护，所以政府应该牵头做这件事，校车的质量，整体的包括运作质量和它本身的硬件质量。
中国网：现在有大量的务工人员涌入城市，那么在农村会留下很多留守孩子，这些留守孩子的教育也会出现问题，那么怎样很好的保证这些孩子的教育问题？
邵峰晶：首先我们在城镇化过程中，我们在这个发展阶段，应该是大量农村劳动力涌入城市，但接下来随着我们经济不断成熟、社会不断进步，所谓的流动人员会相对趋于稳定。在现阶段，这些孩子是不可回避的，靠某些个别家庭是不能解决的，所以，这些问题应该由所在村镇负起一定的责任，当然从财政力度上，在咱们的教育经费方面能不能做一定的考虑。
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