他和他培养的残奥冠军

    时间:2008年9月8日下午3时
    嘉宾:残奥运动员教练 高桂鑫
    简介:提起高桂鑫老师,平亚丽显得有些激动,无论过了多少年,这位中国首位残奥冠军依然对这位恩师和他独特的训练方法感激备至。从一张白纸到挂上残奥金牌,师徒二人经历了数不清的酸甜苦辣。而平亚丽只是他众多优秀学生的一个,如今高老师又把一切归零,重回赛场,为培养第二个,第三个“平亚丽” 执著的耕耘着,努力着…….
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活动标题

  • 他和他培养的残奥冠军

活动描述

  • 时间:9月8日下午3时
            嘉宾:残奥运动员教练 高桂鑫
            简介:提起高桂鑫老师,平亚丽显得有些激动,无论过了多少年,这位中国首位残奥冠军依然对这位恩师和他独特的训练方法感激备至。从一张白纸到挂上残奥金牌,师徒二人经历了数不清的酸甜苦辣。而平亚丽只是他众多优秀学生的一个,如今高老师又把一切归零,重回赛场,为培养第二个,第三个“平亚丽” 执著的耕耘着,努力着…….

文字内容:

  • 中国网:

    各位网友大家好,欢迎来到中国网,这里是中国访谈·世界对话。值此北京残奥会正在举行的时候,我们非常荣幸地为大家邀请到了北京盲校的高桂鑫老师。说起高桂鑫老师的名字,您可能多少有点陌生,但是他培养了很多很多优秀的残奥运动员。比如其中非常有代表性的中国首位残奥冠军平亚丽就是他其中的一位学生。今天我们非常荣幸邀请到了高老师,在我们节目当中和我们一同分享他和他学生的故事。高老师您好!

    2008-09-08 15:18:48

  • 高桂鑫:

    您好。

    2008-09-08 15:32:10

  • 中国网:

    非常欢迎您来到我们的节目做客。现在残奥会正在举行,好象您也有学生在参加其中的比赛是吧?

    2008-09-08 15:32:24

  • 高桂鑫:

    对。

    2008-09-08 15:32:44

  • 中国网:

    是什么项目呢?

    2008-09-08 15:32:55

  • 高桂鑫:

    集体项目是盲人门球,其他的就是游泳项目。田径项目现在还不清楚,因为选拔的时候都挺严格的。

    2008-09-08 15:33:04

  • 中国网:

    教练都没有办法全程跟进去看整个的过程?

    2008-09-08 15:33:25

  • 高桂鑫:

    很少。因为我们作为基层的体育教师,只能培养、发掘,说这孩子不错,送到北京市残疾人联合会的一个部门。另外通过残疾人联合会送到北京体委相关的技术比较好的教练,送到那里就到此为止。至于孩子将来有什么发展,行还是不行,不行回来,我们还恢复到正常的生活;行的话,他就要利用业余的时间跟着训练。

    2008-09-08 15:34:55

  • 中国网:

    最初的遴选过程由你们来把关的,发掘这些学生的潜力?

    2008-09-08 15:35:29

  • 高桂鑫:

    是。另外要看他有没有什么发展,还要专家看,看他有潜力没有外通过去年第七届残疾人全国运动会,以那个为依据,考察他怎么样,好成绩的就要留下。因为全国从去年开始就有这个目的,在这次会上涌现出的好运动员,拿金牌的,好队员、好成绩的,另外还有肢残特殊级别,可能在这次入团时才能有一席之地。

    2008-09-08 15:38:50

  • 中国网:

    您刚才说您有学生参加门球、游泳、田径等很多项目。像看比赛的时候,我们听说盲人足球观众不能经常鼓掌,这可能会影响他们的听觉。像普通人看残奥会,看门球、游泳、田径等项目,有没有什么注意事项?

    2008-09-08 15:40:31

  • 高桂鑫:

    其实说起来也很简单。盲人就靠听这个世界,通过他的听觉,教练在这方面要安排他。比如门球,球在滚动的时候别说话,他在跑的时候,特别是跳远的时候别说话,这个时候会影响他的听觉。凡是盲人参加的项目,我们尽可能的要相对保持安静。等他们的动作做完了,我们再鼓掌。一般的像肢残、脑瘫的队员就不存在这个问题。

    所以盲人参加的项目,靠听的项目要安静一点,其他的就没有什么区别。

    2008-09-08 15:41:05

  • 中国网:

    在这届的残奥会上,您能为我们介绍一下有哪些精彩的看点吗?比较吸引您的有哪些?

    2008-09-08 15:41:50

  • 高桂鑫:

    比较吸引人的项目,一般像田径,跳远,比较有看点。另外,就是看一些像轮椅篮球,游泳,还有柔道。凡是残疾人参加的这些项目,都有看点。但是我比较倾向的还是盲人门球,还是很有特点的。但是需要观众怎样去配合场上的变化,保持安静,给他创造一个好成绩的机会,公平竞争嘛。往往会出现我的队员在场上投球了,你一嚷就防碍他听,你加油时他听不见,这个时候球可能就进了,这就不公平了。或者对方在投球的时候,你这儿挺安静,你投球的时候却很乱,对方人员该有意见了。

    2008-09-08 15:42:33

  • 中国网:

    其实我们只是需要注意一点,但是就可能会对成绩有影响。

    2008-09-08 15:46:34

  • 高桂鑫:

    对。

    2008-09-08 15:47:02

  • 中国网:

    和高老师通电话的时候,我特别惊讶,您从事培养盲人运动员的历程已经有36年了。您自己当时去当盲校教练时用了“意想不到”来形容,您最开始做这个工作的时候是不是也遇到了很多的困难?

    2008-09-08 15:47:16

  • 高桂鑫:

    我是71年底分配任务下来,分配到北京市盲人学校。当时我迟迟没到盲校报到,我也和人家打听这个工作挺不称心的。当时那个年代,好象也是受“家有二道粮,不当小孩王”的影响,那个时候不想当那个老师。

    2008-09-08 15:47:39

  • 中国网:

    更何况是到盲校当老师。

    2008-09-08 15:48:09

  • 高桂鑫:

    何况是教盲人。我有一些同学、亲戚朋友问我“你干吗呢”?我说我在盲校当老师。他们说“盲校就是比划。”社会上还有一些不知道盲,盲说俗了就是看不到,说不好听就是瞎。

    2008-09-08 15:48:36

  • 中国网:

    但是到那儿开展工作肯定难度很大。

    2008-09-08 15:49:17

  • 高桂鑫:

    难度太大了。首先,这些孩子们形象特别不好。我给他们上课的时候,面对这十几个孩子往那儿一坐,我的天哪,我心里有点怕,那是害怕,孩子怎么都长成这样。当然现在我感觉,经过这么多年,我再看孩子们,他们有很多闪光的地方。

    2008-09-08 15:49:38

  • 中国网:

    你那个时候是不是因为他们眼睛的关系,才有这样的感受?

    2008-09-08 15:49:59

  • 高桂鑫:

    全有,那个时候,那个年代,到处都是灰蒙蒙的。

    2008-09-08 15:51:23

  • 中国网:

    您后来是怎么样培养这些学生当运动员的?

    2008-09-08 15:53:26

  • 高桂鑫:

    这得是四年以后,从76年开始,学校想培养一批运动骨干。当初有十几个班,一个班抽两名,一共是二十名同学。其中,平亚丽是这二十名里面的其中之一。培养他们帮助老师整整队,把这些同学领到操场上去,帮助老师拿拿器材。

    2008-09-08 15:53:41

  • 中国网:

    但是做得这些事和体育好象还是有点距离,。

    2008-09-08 15:54:05

  • 高桂鑫:

    有距离,和比赛有距离。因为那个时候好象没有什么比赛。

    2008-09-08 15:54:38

  • 中国网:

    是什么时候开始有比赛的概念?我要培养这些学生参加比赛呢?

    2008-09-08 15:54:56

  • 高桂鑫:

    我们那个时候,最早和我的前辈,我们那儿有一个李老师,他现在退休了。我们那个时候搞一个全国通讯比赛,这是第一次,我也挺纳闷的。有武汉、上海等几个大城市,就是你把当天的运动成绩寄到北京来,北京找个专家作为鉴定,武汉也到这儿,我们的成绩也到这儿,举办一些跳绳、立定跳远,然后北京再寄奖状回去。这样的话,能激发这几个大城市体育老师的兴趣。那个时候叫通讯比赛,你把成绩寄给我,我把成绩寄给你,找个中间人,就叫通讯比赛。

    后来搞了一个四省市的邀请赛,也是由北京发起的。那个时候可能平亚丽就冒尖了。有张家口、唐山、天津、北京,就在北京市盲人学校,那个时候叫盲童学校。我们又请来周边相关学校知名的体育人士作为裁判,大家公认这些人是裁判,就在北京搞了两天,这是第一次。我第一次看到我的队员在场上比赛,我第一次看到他们拿到一个奖状,高兴,特别高兴。平亚丽在那个时候跳远好象才3米6几,我感觉小孩还不错。训练的时候是3米2几,还挺不错的。

    我们学校中学毕业以后都要分配工作,负责给他们分配工作,平亚丽分到海淀区南淀厂橡胶五金厂。她到那儿去了以后,正好咱们国家也要开始对外交流。这还得感谢我们的一个学生,叫张扬,他的外祖父是咱们中国七院的一个教练。咱们组建国家队的时候,正好在工人体育场训练,训练的时候他一看,说我有一个孙子也是盲人,你们这些队员还不如我的孙子那么好。那个时候这个队员也在我这儿正训练呢。谁都不知道北京还有这样一所学校,因为这是北京唯一的一所。

    2008-09-08 15:55:29

  • 高桂鑫:

    这样,通过他的外祖父到我们学校,说把你现在的田径队能不能拉到工人体育场搞一场对抗赛?他想提高一下成绩。我没了解在工人体育场组建国家队时你去那儿比赛是什么规模的,那个时候消息特别封闭,不知道。而且还挺全,既有田径,还有游泳,当时的队员都是东北和天津的队员。

    这样了解以后,有一天我就把这些孩子们带到工体那里比赛。北京小孩真有冲的,还真有的成绩比现在的要好。当时的领队找我,说现在的孩子们都带北京来了,你要给送回去都很难,现在的这些孩子真不错,想给留下。我说没关系,你也别为难,我先拉回去,以后有事需要再告诉他,并且北京也有一所盲人学校。

    他们回来以后,有一次找我,说我们那儿缺一个百米运动员。我说谁合适啊?现在有的孩子都毕业了,像平亚丽到工厂去了。他们说那也得找一个相对好一点的。我说那行,那你开车带我到工厂找这个孩子。到了工厂以后,她也在厂子里和别人闹着玩儿呢。

    2008-09-08 15:57:33

  • 高桂鑫:

    他们看了说行,这个小孩不错,我们给带走吧。我也没问带去参加什么比赛,我推荐完以后你就带她走,怎么训练,到哪儿比赛,参加什么项目,我都不知道,特别有戏剧性,我好象对比赛不是特别在乎。

    2008-09-08 15:59:22

  • 中国网:

    那个时候作为体育老师的您,也不太关注究竟有什么样的大赛,好象没有形成那种氛围是不是?

    2008-09-08 15:59:53

  • 高桂鑫:

    没有,没有说我的队员应该去。我想我培养的队员已经毕业了,到那儿了我就完成任务了。我的任务就是发现、培养、输送。

    2008-09-08 16:00:28

  • 中国网:

    平亚丽参加残奥会拿冠军的那次比赛,您是在电视上看到的?

    2008-09-08 16:01:00

  • 高桂鑫:

    这更有戏剧性了。是我中学的一个老师有一次见到我,说“高桂鑫,你的运气真不错。”我说怎么了?“你培养一个世界冠军。”我说这是哪儿跟哪儿的事啊。因为他喜欢看报纸,在当年的《北京晚报》上,这个晚报还是通过香港的一个报纸转载的。后来怎么发现的,因为她要跟许海峰教练一样,打破当年零的纪录。在这之前,前一个月,有一个残疾人运动员盲人平亚丽在那个会上拿了金牌。是我们的那个老师告诉我的,我也没问问说能把那个报纸那来给我看看吗。

    后来平亚丽回来告诉我,“高老师,我得了一个金牌。”我说什么金牌?她说“跳远金牌,哪天拿来给您看看。”她说我那时候不好意思上您那儿去,那个时候条件也挺差的,回来想给老师买点什么,您那个时候那么训练我,推荐我,我能取得这样的成绩,没法答谢老师。”她挺内疚的。我说这样挺好的。

    2008-09-08 16:01:33

  • 中国网:

    后来您见到那块金牌了吗?

    2008-09-08 16:02:51

  • 高桂鑫:

    见到金牌了。后来工厂破例给她半天假,半天在工厂上班,半天回盲校训练。她在河这边,我们学校在那边,都是顺着河的一条线,她每天中午吃完饭,从工厂跑一个小时到我们学校,顺着马路边上。

    2008-09-08 16:03:09

  • 中国网:

    这一路上得有人陪她着吧。

    2008-09-08 16:03:54

  • 高桂鑫:

    因为她很熟,那个时候好象没有什么多汽车。一个人完成这段。现在那条河的道边上是我们田径队训练的地方.几乎没有车,如果有的话学校领导也不会让我把队伍拉到外面去训练。因为那里平,比较宽敞.

    训练的时候也很艰苦,但是他们都习惯了。平亚丽非常能吃苦,不管多热多冷,每天都要跑到那里去训练。

    有一次,她说“老师我想练标枪。”我说“学校哪有标枪,我都没见过标枪。”那个时候我们学校特别特别穷,没有标枪,后来就到先农坛那边去训练。她和教练说“我也想弄根标枪练练。”练完以后,她就就给扛出来了,扛到工厂里。

    其实她不练,我们队员都是这样。我们出去以后,谁谁谁入哪个队了,有的投铁饼,有的投标枪,然后就说拿回去练一下。其实没有,他们都拿回学校去了。有的队员说“教练,这个跑鞋不合适,坏了。”其实没坏,都给拿到学校去了。那些孩子特别好,都知道我们学校很穷。

    2008-09-08 16:04:11

  • 中国网:

    我终于明白您的意思了,为什么他们会把标枪背回学校。

    2008-09-08 16:07:06

  • 高桂鑫:

    对。当时有些队员出去比赛,像马晓云,他也准备参加奥运会。他出去比赛回来以后,他想我们老师很穷,连运动服都没穿过,他从日本神户回来以后就说“高老师,您试一下这个衣服合不合适?我给您买了一个。”很感人。

    后来有一次训练的时候,他跑马拉松,绕着北京转。后来去美国波士顿,因为那里每年有一个万人马拉松赛。其中,一万人以外的就是残疾人。当时美国的翻译和波士顿残疾人的领导就说,这个孩子总去美国的商店转什么呢?他说要给我们老师买一个T恤,他说美国没有。人家说美国这么大的地方,给老师买什么没有。后来这个波士顿的教练我也见到过,他也是一个残疾人。他通过翻译跟我说,我的箱子里面给你带了十好几件衣服,希望你能够培养更多的运动员。我问马晓云怎么回事?他说“这个教练带我出去购物,我想给您买一个T恤,我看太贵,买不起,我就说我们教练穿着不合适。”后来那个教练听说以后就说“我给你们教练带回几件。”

    2008-09-08 16:07:38

  • 中国网:

    所以他们的那份心让您很感动。

    2008-09-08 16:08:47

  • 高桂鑫:

    是的,特别感动。平亚丽回国以后,有一次她参加公交局的一个运动会,有好几种奖品。那个领导问“平亚丽,你要哪种奖牌?”她说我听说有运动服,最大号的给我留起来。他们说“最大号的你穿不了。”她说“你不用管,给我留一个。”

    2008-09-08 16:09:18

  • 中国网:

    是给您的?

    2008-09-08 16:09:44

  • 高桂鑫:

    第二天就拿到学校了,说“高老师,您看看合适不合适。”你看到这个感动不感动。

    2008-09-08 16:10:00

  • 中国网:

    后来根据平亚丽的故事改编过一个电影,叫《黑眼睛》,也是拿了大奖。您看了那个电影吗?

    2008-09-08 16:10:18

  • 高桂鑫:

    看了。现在女主角陶虹可能现在不认得我,因为那个时候她在我们学校待了一段时间。

    2008-09-08 16:10:35

  • 中国网:

    陶虹当时来体验的时候是不是会重温很多训练的场景?

    2008-09-08 16:11:01

  • 高桂鑫:

    对。陶虹当时的替身是我特别得以的一个学生,叫张秀霞,她算是第三代,一个盲人,她跑的特别好。这个编剧是老舍的女儿,有一次我从我母亲家回来,传达室的人说“那个老师等你很长时间了。”他说想从中写一个歌颂盲人的剧本,我想和您谈一谈。

    2008-09-08 16:11:18

  • 中国网:

    就由此诞生了《黑眼睛》这部电影?

    2008-09-08 16:11:56

  • 高桂鑫:

    对。

    2008-09-08 16:12:16

  • 中国网:

    像我们普通的观众使通过电影,通过这种艺术的表演手法去了解这些盲人运动员的生活、训练,您和这些运动员真实的训练、真实的生活是怎样的?

    2008-09-08 16:12:31

  • 高桂鑫:

    比那个还要苦。比如我在训练的时候我们没有场地,就要到外边马路上跑,队员们要从学校走20分钟到河边,这是我们经常跑的地方。队员训练完以后身上都是汗,我们还要冒着更大的危险去河里洗澡,都不敢和校长说这个事。

    2008-09-08 16:12:55

  • 中国网:

    校长一直都不知道?

    2008-09-08 16:13:21

  • 高桂鑫:

    出了事不就麻烦了。

    2008-09-08 16:13:38

  • 中国网:

    您胆子也挺大的。

    2008-09-08 16:14:03

  • 高桂鑫:

    那时候年轻。

    2008-09-08 16:14:22

  • 中国网:

    就是训练完以后太热了,去冲洗一下?

    2008-09-08 16:14:59

  • 高桂鑫:

    不是冲洗,就是到河里边洗一洗,洗完了带走,很艰苦。更艰苦的就是在学校,练完以后孩子们需要补充能量,但是什么都没有,粮食都是定量的。我算特殊定量,体育老师一个月才36斤,什么都没有。孩子们吃的很普通,多吃也没有。可是那个时候好在没有什么感觉,不像现在训练孩子首先要争取家长的同意,因为这个有很大危险。一旦出了问题,体育老师和学校是担负不了这个责任的,因为他看不见。他从那个黑暗世界到这个黑暗世界不行,或者是我的孩子本身能看到这个杯子,能看到对面有人,跟你训练以后能保证我的孩子还这样。因为现在盲孩子都面临一个问题,就是视网膜脱落,一跑、一跳就会掉下来。

    2008-09-08 16:15:15

  • 中国网:

    所以这是现在面临的难题。在当时是有来自物质、心理上的压力,您和您的队员们是不是有一方面是来自精神上的?像这些孩子本来可能生活就会遇到很大的困难,现在您要做教练,他们要运动,怎么样去鼓励他们,给他们自信,让他们勇敢、坚强?

    2008-09-08 16:16:31

  • 高桂鑫:

    从我的角度来看,我认为上完体育课以后,每年北京市海淀区都开展中小学生运动会,我们的学校也开运动会,我们就自己和自己比。我们能不能和外面比?没有。所以现在一看有什么运动会了,劲头足着呢。学校劲头足、队员劲头足,我劲头也挺足。

    2008-09-08 16:16:55

  • 中国网:

    不再是一种自娱自乐,我们可以出去比赛

    2008-09-08 16:17:19

  • 高桂鑫:

    对。那个时候随着国家经济慢慢走上正轨,我们也有。我第一次大开眼界的时候是带着平亚丽,带着那几个队员,全国搞了一个20个省市的邀请赛,到天津,那是最大型的。我头一次看到孩子跑的很快,也拿了金牌,也得了第一名。我第一次就感觉你们跟我的孩子跑,怎么跑得过他们,真棒。

    2008-09-08 16:17:33

  • 中国网:

    他们的自信心就是这样培养出来的,通过参加比赛,拿到金牌来培养起来的。

    2008-09-08 16:17:53

  • 高桂鑫:

    对,就是通过跟外边比赛。给我感觉我们好象还差一点,就是周边学校开运动会,我们也参加,我们的成绩不比你差,但是我们的年龄会大一些。因为孩子们入学完,出成绩都十六七,二十好几了,跟人家的小孩比赛,可能年纪大一些。但是我们是盲人,我们跑的不比你们慢。

    2008-09-08 16:18:18

  • 中国网:

    讲讲您的训练方法,因为您的很多学生都说您的训练方法特别人性化。给我们讲讲您训练学生的故事?

    2008-09-08 16:18:46

  • 高桂鑫:

    训练他们跟我上体育课一样,首先要解决的就是心理问题。

    2008-09-08 16:19:29

  • 中国网:

    这应该是最难的。

    2008-09-08 16:19:43

  • 高桂鑫:

    他们特别的恐惧。比如说跑道,你认为这个跑道特别平,今天老师在跑道上教你跑50米、60米,这里边先不说我怎么引导,怎么吹哨,怎么拍手,通过我的声音让你从60米起点跑到终点来。但是他心里想“高老师,跑道没树吧?”您听着挺可笑,跑道哪里有树啊。但是作为他来讲,不是他不信任你,而是恐惧,可能在他的成长过程当中撞到过树。跟我关系再熟悉一点的,他不问我,因为他怕我生气,他就问同学,问看得见的同学,“这里没有树吧。”我听到了,这才知道,哎呀,孩子们心里对你不放心。你不是不放心吗,我就带你在这里玩,你玩熟了,慢慢的就解除了恐惧的心理。敢走了,再跑,跑的时候按着我的节奏跑。

    2008-09-08 16:19:57

  • 中国网:

    您就一直在旁边这样引导吗?

    2008-09-08 16:20:51

  • 高桂鑫:

    我在前面引导。停在终点。

    2008-09-08 16:21:22

  • 中国网:

    他是寻着声跑的.

    2008-09-08 16:22:22

  • 高桂鑫:

    全国比赛的时候我们都是两道哨,两个声音,50米一个,50米一个。 这叫“声音引导员”。现在盲人参加田径比赛的时候还有跟跑员,也是引导员,你看不见,我看不见,弄根绳把咱俩拴上,咱俩跑,这是引导员。200米的有弯道,400米的是一圈,要有引导员,带着他跑。这是特殊的。

    现在的运动员跑的很快,不是随便谁能带谁跑的,领跑的运动员最低限度是两个人跑的速度得一样,最低也要比他快,要不然谁领谁呀,所以规则在这方面也挺严格的。训练他们的时候,就要有一个跑的比他快的去陪伴他完成比赛任务。 这是规则规定.

    2008-09-08 16:22:52

  • 中国网:

    那您怎么样鼓励这些学生跑的更快一点,用什么样的方式鼓励他们?

    2008-09-08 16:24:20

  • 高桂鑫:

    一个是要用不同的声音去调他,去鼓励他。所谓用声音调,就是逐渐加快,我的哨逐渐加快,这里面有很多技巧。一旦他跑歪了,你还要急停。我们隔60、70米,跑30米歪了,我跑过去的时候他已经出事了,您能明白这个意思吧。我就要用一个特殊的声音让他能够停下来,首先就是先教他保护动作,现在叫“上下身保护法”,就是保护上面和下面,走在大街上也是一样。另外就是人本能的保护动作。

    2008-09-08 16:24:47

  • 中国网:

    但是在比赛的时候,有那么多的选手,对面有很多的引导员,他怎么去区分呢?

    2008-09-08 16:25:17

  • 高桂鑫:

    只有一个。残奥会分A、B,A字打头的属于肢残的,B字打头的是盲人,B1、B2、B3。B1是全盲,一点光感都没有。平亚丽是属于B2,她能分辨出大概的物体。B3就要比她再强一点,好象就是0.08,能够大概看到对面站着一个人,男的、女的,头发长的、短的。再高一点就超过了盲人的范围了。

    2008-09-08 16:25:33

  • 中国网:

    如果在B1类的,其中有一个运动员跑歪了,或者可能摔倒怎么办?

    2008-09-08 16:25:50

  • 高桂鑫:

    跑道有十条或者八条,B1就一个人,两个都不行。当然现在有引导员好一点了。我是这么感觉的,但是规则也是这样规定的,我在训练的时候也是这样训练的。其他的和正常的都差不多,像B2、B3和正常的差不多。

    像跳远,B2、B3和正常的差不多。相对B1的宽一点,就是在这个区域里面在任何地点跑过去都可以,但是超过这个范围就犯规了。这个是有严格区别的。

    2008-09-08 16:26:20

  • 中国网:

    其实举办残奥会对于很多普通人来讲,也是扩大了对残奥知识的了解,让我们更多的去关注这些残疾人。

    2008-09-08 16:27:39

  • 高桂鑫:

    我最大的感受是,有的时候我坐在公共汽车上看电视,我特别顺心的是残疾人运动会,乘客会说"那个是肢残的,那个是盲人。"过去有的时候我听着真生气。我带学生出去以后,有的人就说“那是个瞎子。”那个时候也年轻气盛,在路边带着学生和他们打架,就是自己工作不太顺心的时候,我就把怨气出在他的身上了。所以我一出去就特别的生气,因为很多人不理解,但是现在路上有盲道了。就因为这个工作,我和我的中学同学36年没有见过面。给我分到盲人学校了,我的同学有的当了校长,有的是主任,我还是当体育老师呢,我有一点自卑的心理。 现在我很坦然。

    2008-09-08 16:28:01

  • 高桂鑫:

    我感觉挺光荣的。作为一个年轻的老师熬到现在,都有一个非常艰苦的过程,今天在运动场上你看到这些多的残疾运动员,他们都能取得好成绩,那都是好学生。到基层学校看一下,不是这样。到今天上午我给学生们上课的时候,他们还在哭呢。

    2008-09-08 16:29:04

  • 中国网:

    为什么?

    2008-09-08 16:30:39

  • 高桂鑫:

    他说我不愿意上学,我不愿意离开爸爸妈妈。他从一个黑暗的世界到另外一个黑暗的世界,声音也不对了,环境也不对了,听不到爸爸妈妈的声音,听的都是特别生的声音,老师还给我讲课,让我坐正。小孩不理解,有的小孩到托儿所,他去了半年还在哭。但是我们的小孩,通过我们老师非常辛苦的、耐心的,用特殊的方法关心他,温暖他,他就不想家了。

    2008-09-08 16:31:03

  • 中国网:

    刚才高老师说,刚开始训练的时候可能有很艰苦的物质困难需要去克服,30多年过去了,现在残疾人的福利事业已经提高了很多,各方面的条件有很大的改善。您作为亲身经历者应该有很多的感受可以和我们分享一下。

    2008-09-08 16:32:00

  • 高桂鑫:

    我们现在受国家教育政策免收了学生所有的费用,而且保证每个学生每月有100元的补助,包括书等所有的东西都是免费的,所以学生到学校以后可以什么都不收。第二个感受是,现在学生到了学校以后,家长几乎不用给他买衣服,这是最大的变化。有春天穿的,夏天穿的,一个学生有好几套校服,非常漂亮,每年都换,年年如此,因为孩子还在长。

    另外现在有一些学生平时住这里,星期五回家的时候就说回家没有在学校好。我问他们为什么?他们说回家不可以开空调,在学校夏天有空调,有电扇,冬天专门有老师,屋子里面非常的暖和。也就是说现在有些学生家里的生活条件还不如学校。特别是感受最深的学校有一部分学生是来京务工人员,家里都是租房的,哪有学校的好。而且现在学校带学生一出校门,车都准备好了。我说这是你们最大的幸福了。

    以前有一次我们带学生春游,到天安门广场,我们4点中从学校走过去,到天安门是10点。我说你们现在太幸福了。通过这次改革,我也感觉现在国家对残疾人的事业特别的照顾。

    2008-09-08 16:32:16

  • 中国网:

    这是生活条件上很明显的对比,那么在训练条件上呢?

    2008-09-08 16:33:59

  • 高桂鑫:

    原来我们都有特殊的场地,平亚丽赶上过。一到训练了,练跳远,练跳远的时候我们没有沙坑,我得带着他们自己挖沙坑,挖完坑,里面放上沙子,然后在训练。在开学之前还要组织老师给孩子们修一条200米的操场,这是过去。现在我们学校已经有200米的现代化场地,就是塑胶跑道,很安全。不管是孩子能力多强,一进操场他就可以跑步。有机会你可以去看一下,孩子们在那里不用老师管他,孩子自己就可以,因为有盲道,非常好。

    2008-09-08 16:34:31

  • 中国网:

    高老师下一步还要带着盲校的孩子们去看比赛。他们怎么样来欣赏赛事?

    2008-09-08 16:35:06

  • 高桂鑫:

    欣赏赛事的时候,我们都有相关的老师,包括我在内,给他们讲场地的情况。现在我特别的欣赏一个叫大伟的老师,他给盲人讲电影,其实这个方式我们已经在用了,给孩子们讲一下你坐在鸟巢里,周围什么样,跑道什么样,他们就在那里听,让他感受里面的空气,感受里面的气氛,人山人海的感觉。当运动员取得好成绩的时候,放音乐的感觉,他一听音乐,觉得不一样,非常的宏伟,非常的壮观,但是要靠老师怎么给他们讲。

    这也很振奋我,通过自己形象的语言,去振奋他们。有的说:老师,下次我还来。他为什么来?因为老师给他们讲感受。有机会的话带他们去里面走一下,体验一下跑道、草坪,这样更好。

    2008-09-08 16:35:28

  • 中国网:

    我们大家都希望通过残奥会的举办,能够在全世界都形成关爱残疾人的氛围。您对此是不是特别的有体会?

    2008-09-08 16:36:41

  • 高桂鑫:

    我非常的有体验。这些孩子们都敢出来了,这就是一个进步。原来我们的学生不敢出来,怕围观,怕说,说他们是瞎子,这样对他们是伤害,你没有尊敬他们。如果你主动问他们需要帮助吗,这样的话他们还敢出去,要通过文明语言去帮助他。有的时候我带学生训练的时候,坐公共汽车,一上车,大家说“这是盲人运动员”,就主动的起来给他们让座。给我的感觉就是这样社会的进步。

    2008-09-08 16:36:59

  • 中国网:

    高老师不容易,在这个工作岗位上兢兢业业的工作了56年。那么多的故事,那么多的感受不可能在一个小时内讲完,但是您给我们讲的这些细节,和您跟我们分享的这些故事,也让我们在内心中有很大的触动,要更加的尊敬和帮助这些盲人朋友,也要向您这样辛勤的园丁表示敬意。谢谢高老师今天做客我们的节目,也祝您的学生在赛场上能够取得好的成绩,祝您能够工作顺利。

    2008-09-08 16:38:08

  • 高桂鑫:

    谢谢。

    2008-09-08 16:38:37

  • 中国网:

    谢谢大家的收看,我们下期再会!

    2008-09-08 16:38:52

图片内容:

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    mms://wmv5.china.com.cn/btamedia/wms_content/fangtan/2008/358_080908.wmv

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  • 访谈现场

    中国网 赵娜

  • 残奥运动员教练 高桂鑫

    中国网 赵娜

  • 凡是盲人参加的项目,我们尽可能的要相对保持安静

    中国网 赵娜

  • 残奥会比较吸引人的项目,一般像田径,跳远,比较有看点。

    中国网 赵娜

  • 四省市的邀请赛上我第一次看到我的队员在场上比赛,第一次看到他们拿奖状。

    中国网 赵娜

  • 领跑的运动员最低限度是两个人跑的速度得一样,最低也要比他快。

    中国网 赵娜