中国网：刚才听杨主任谈到，很多医院院长在接受培训之后，收获都有很多，而且管理能力都有质的提升，下一步计划和打算，您能不能跟我们说一说？

       杨爱平：我们正式启动了现代医院管理能力建设的工程，这个工程的核心目的就是要实现能力建设的针对性和时效性，我们会立足于今年下半年的基础性工作，来启动阶段性的项目。

       第一个，通过远程教育平台，组合各地优质的教学资源和医疗卫生机构，形成现代医院管理能力建设方面的协作体。这个协作体就是把各个地方、各个医疗机构很好的教学资源共享起来，通过这个平台搭建优质资源的展示、协作、共享。只有协作，才能实现资源最大的利用和各种资源最大的整合，为我们广大医院提供很好的学习机会。这当然也是学习资源均等化的机会，特别是基层医院院长和基层管理人员，他们很难接触到国家层面高端的优质资源，我们通过平台整合起来之后，就能够实现基层人员学习资源的均等化。

       第二个，全力以赴打造现代医院管理实操能力培训的项目。实操培训是真正解决在现代医院管理过程中面临的最基本、最实际、最具体的困难，实操培训已经启动了，下一步要建立实操培训大概的类别和培训标准，明确方向，提高实操能力，围绕这几个方面来建立每个方向的培训标准。按照标准分门别类规划线上内容和线下内容，相互支撑，实现线上线下相结合学习，保障实操能力有充分的提升。

       日常业务工作，在现代医院管理建设方面，完善现代医院管理平台的学习功能和管理功能，增强用户的体验优良感。既然学习，一定要有很好的体验，在学的过程中很愉快、很轻松、很方便，确确实实学有所用。丰富平台的内容，现在毕竟上线才一年多，内容还要进行大量的增幅，不断地丰富平台内容，满足各个方面医院管理人员的学习需求。增强平台的终生学习和指导功能。学员要进行周期性的学习，我们就要进行长期性的跟踪和管理，这样能给他提供一些个性化的学习方案和建议，指导他把应该学的东西或者是不具备的东西，拿出来进行学习。这是平台方面要加强的几个功能。

       最后，在我们示范培训方面，特别是线下的示范培训方面，我们还要加大力度，跟各个省加强合作。我们现在已经跟六、七个省形成了合作意向，主要是开展现代医院管理培训的示范，真正摸索我们怎么样在线下培训过程中提高培训的针对性、时效性。这是我们下一步要做的几项工作。