中国网：2020 年底 , 中国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务，不仅在中华民族发展史上具有重要的里程碑意义，更是中国人民对人类文明和全球反贫困事业做出的重大贡献。脱贫攻坚战取得全面胜利后，我国进入到了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的阶段。在乡村振兴的过程当中，人才为何至关重要？乡村振兴需要什么样的人才？如何吸引青年人才参与到乡村建设当中？就相关问题，中国网《中国访谈》特邀全国人大代表、山东农业大学校长张宪省进行分析。

全国人大代表、山东农业大学校长张宪省（资料图）

       张宪省：实际上，人才振兴是乡村振兴的关键和基石，因为人是带动城乡间技术、资金、信息、管理和理念等方面密切联动，深度融合的根本因素。人才聚集乡村，振兴人才，乡村振兴才有底气。

       以我所在的山东农业大学为例，近年来，我们深入贯彻落实习近平总书记对全国涉农高校的书记、校长和专家代表回信精神，始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，努力培养支农、爱农的新型人才，例如开办“齐鲁学堂”，通过“3+2+3”本硕博一体化模式，打造拔尖型的人才成长沃土，招收公费农科生为基层订单式培养农技推广人才，开设振兴菁英班，探索校企联合培养人才，培养实践能力强、适应社会需求的应用型人才等等，都取得了很好的成效。

       实现脱贫攻坚以后，乡村振兴进入了一个全新的发展阶段，更加需要一批从事农业生产技术指导与推广的农业科技人才，一批爱农业、懂技术、善管理的新型农业产业人才，一批具有开拓精神且懂市场经营的新型农业经营人才，一批掌握现代农业生产技术的农民技术骨干，这些都是各级政府、高校、包括职业院校应该关注和加强的重点。

       基于这些因素，建议：

       一是在“双一流”建设过程当中，加大对地方农业高校的支持和政策的倾斜力度，为乡村振兴提供更好的人才服务。

       二是建议在农业院校农科类专业中持续扩大公费农科生的规模，并全部纳入高校毕业生基层成长计划后备人才库；同时，给予涉农专业毕业生创业税收的优惠政策，以此来吸引更多的优秀青年学生加入“三农”队伍。

       三是强化校地合作，建立共赢的合作机制，加大驻地政府对涉农高校在政策和经费方面的支持力度。

       关于让年轻人扎根乡村建设。一是要环境留人，进一步加大农村基础建设的力度，创造良好的农村人居环境；二是要事业留人，它是根本，要大力引导发展高技术含量、高附加值的现代农业，让年轻人觉得有舞台，有奔头，用事业把年轻人留在乡村；三是感情留人也很重要，要打好乡情牌，乡愁牌，用感情吸引人才，留住人才。四是政策留人，通过政策倾斜，金融支持，职称评定等举措，保护好、激发好乡村人才服务乡村、振兴乡村的积极性。

(本期人员：编导：白璐/佟静；后期：刘凯；主编：郑海滨)